Wenn Kunst, Technologie und Storytelling aufeinandertreffen, entsteht etwas Magisches. Genau dieses Gefühl hatte ich, als ich kürzlich die neue VR-App Theater Elsewhere ausprobiert habe. Für alle, die sich für Virtual Reality und Kunst interessieren –… Weiterlesen »Theater Elsewhere: Eine neue Plattform für VR-Kunst
Ein Tag mit Wind – Resonanz, Empathie und die pädagogischen Potenziale von VR am Beispiel von „Notes on Blindness“ Die Welt wahrnehmen heißt, mit ihr in Resonanz zu treten. Resonanz entsteht nicht in Harmonie, sondern… Weiterlesen »Empathie durch VR in der Bildung
Schon seit Beginn des Projekts Kompetenzverbund lernen:digital habe ich mit Interesse auf die zahlreichen innovativen Projekte geschaut, die hier entstehen. Umso mehr habe ich mich geehrt gefühlt, als ich gefragt wurde, ob ich aus der… Weiterlesen »Wie Virtual Reality in der Bildung das Lernen revolutioniert: Einblicke aus dem Podcast „Welle lernen“
Problemlösendes Lernen mit Virtual Reality (VR) im Bildungsbereich trägt wesentlich zur Förderung von Kreativität und essentiellen Kompetenzen wie Kollaboration, kritisches Denken und Kommunikation bei. Lehrmethoden, die sich hauptsächlich auf das Vermitteln vorgefertigter Lösungen fokussieren, begrenzen die kreative Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. VR bietet eine innovative und interaktive Lernumgebung, die es ermöglicht, reale Herausforderungen anzugehen, kreativ zu denken und praktische Fähigkeiten zu entwickeln, die für die Zukunft in einer sich ständig verändernden Welt unerlässlich sind.
Weiterlesen »Problemlösendes Lernen mit Virtual Reality im Kunstunterricht
Das Ziel führt zum Weg.
Was wollen wir eigentlich erreichen? Erste Schritte mit der VR Brille beginnen ohne VR Brille.
Ein aufregendes Schulprojekt bringt Kunst und Technologie zusammen. Mit Unterstützung von Kunst- und Technologieexperten entwickeln die SchülerInnen einer 8. Klasse eigene Kunstwerke und lernen gleichzeitig, wie man diese in einer virtuellen Ausstellung präsentiert.